Sulla scia del successo della precedente pubblicazione, Giacomo Stella e Marcella Peroni presentano I DSA nella pratica didattica, una Guida che si focalizza sugli elementi di novità.
Descrizione
CONOSCERE PER INTERVENIRE
Illustra le Linee Guida sulla gestione dei DSA 2022 e l’impatto sull’apprendimento delle difficoltà emergenti nell’attenzione e nella memoria di lavoro, spiega come tradurre la diagnosi nella pratica didattica, come utilizzare al meglio gli strumenti e i libri di testo e come insegnare agli alunni un metodo di studio per imparare a essere autonomi.
SEZIONE 2
MATERIALI PER LA DIDATTICA
Un Workbook con un ricco set di proposte didattiche suddivise per aree di riferimento (Imparare a imparare, Italiano, Matematica, Inglese e Metodo di studio) e contenute in numerose Schede insegnante, che introducono e spiegano le schede allievo pronte all’uso e gli strumenti compensativi contenuti nell’ambiente online.
SCHEDE OPERATIVE PER L’ALLIEVO
Articolate per Aree:
•Attività per preparare tutta la classe all’approccio metacognitivo: “Imparare a imparare” verso l’autonomia;
•Attività disciplinari: Italiano, Matematica,
•Inglese e Metodo di studio.
MATERIALI PER L’INSEGNANTE Utili per progettare le attività in classe
• Piano di programmazione didattica del Workbook
• Mappa didattica sulle diverse modalità di conduzione delle attività
• Raccolta della normativa in chiave ragionata e Aggiornata


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